Решебник по английскому языку 8 класс Афанасьева

Решебник по английскому языку 8 класс Афанасьева
(440 голосов)
Автор: Афанасьева Ольга Васильевна
Предмет: Английский язык (8 класс)
Издатель: Дрофа
Страниц: 66 стр.
Язык: English
Дата выпуска:


Ответы 2010 г.

ГДЗ 2006 г.

Профессор Афанасьева известна популярной серией книг для средней школы по английскому языку, и на данной странице вашему вниманию предлагается собрание домашних заданий, уже выполненных другими учениками, так званный ГДЗ, благодаря которому каждый восьмиклассник имеет возможность проверить свою работу а в некоторых случаях и просто протестировать уровень своих знаний, узнать, чего не хватает, где допускаются ошибки и на что нужно сделать упор ведь уже через год детей ожидает экзамен, к которому нужно готовиться целеустремленно и очень ответственно. Использование решебника в домашних условиях помогает подготовиться к экзамену настолько хорошо, что в период, который обычно передует самим экзамена ми который отведен на финальное повторение, ученики могут даже немного отдохнуть и набраться сил, ведь они занимались собой, зубрили английский все время, а значит, за месяц из головы ничего не вылетит. И действительно ведь, постоянная практика делает из учеников настоящих мастеров, ведь их главной задаче является выучить язык на уровне, который требует школьная программа. Естественно, что как только восьмиклассник пользуется готовыми домашними заданиями с целью обхитрить своего педагога или своих родителей, сэкономить время на дискотеку или просмотр мультфильмов и нагло переписывает чужие ответы на листы своей тетради, именно в этот момент начинается самое настоящее падение и успеваемости школьника, которое может закончиться, а может продолжаться до самого выпускного, и по мере прохождения программы такой ученик будет понимать, что возврата нет, ведь если он перестанет списывать, он не сможет решить уже ни одного упражнения, а значит, будет получать сплошные двойки. К тому же, долго это не продлится только потому, что учитель успеет заметить хитрость уже на втором уроке, вызвав ученик к доске и задав те же вопросы, которые тот переписал из решебника.